财经学院《成本会计》课堂辩论赛顺利举行

财经学院《成本会计》课堂辩论赛顺利举行

  财经学院2023级大数据与会计专业于2024年11月15日在光谷校区阶三教室举行了《成本会计》课堂辩论赛，整个辩论赛过程中，辩手们热情高亢积极交流探讨陈述，正反双方均围绕成本会计相关主题的重要性、实施方法、影响及挑战等多个方面展开辩论。

图：辩论赛现场

  任课教师彭玉立根据成本会计课程所学重点内容，精心组织设计了若干个开放性、贴近实际、富有挑战的辩题，采取学生自愿组队三三或四四PK的辩论形式来开展辩论活动，如“在成本会计中环保成本的投入是增加企业负担还是创造新价值？”、“在成本会计中降低材料成本与降低人工成本哪个更关键？”等。辩手们围绕议题展开激烈讨论：第一场辩论：环保成本的投入，正方认为，环保成本的投入虽然短期内看似增加了企业的运营成本，但从长远看，它有助于企业建立绿色品牌形象，提升市场竞争力，同时符合可持续发展战略，最终为企业带来新的增长点和价值创造。反方则指出，过高的环保成本可能挤压企业的利润空间，影响其生存与发展，特别是在竞争激烈的市场环境中，企业应优先考虑经济效益；第二场辩论：降低材料成本与人工成本的比较，正方强调，降低材料成本可以直接减少生产成本，提高毛利率，是提升企业利润的有效途径。而反方则认为，在自动化、智能化日益普及的今天，降低人工成本同样重要，甚至在某些行业成为决定竞争力的关键因素。此外，过度削减人工成本可能导致员工满意度下降，影响生产效率和产品质量。辩论最终引导大家认识到，无论是降低材料成本还是人工成本，都需结合行业特性和企业发展阶段，采取综合策略，既要注重成本控制，也要关注人力资源的合理配置和利用效率。

  在辩论过程中，学生们充分准备了论据，进行了有力的论证，展现了他们的学术素养和思辨能力。通过这两场辩论，不仅深化了学生们对成本会计领域的理解和应用，也锻炼了他们的批判性思维和表达能力。同时彭老师也对本次辩论赛进行了点评及总结，老师对同学们的表现给予了认可表扬，同时也指出在辩论赛中，双方应充分细致准备论据、反驳点以及结合已求证的相关数据说明，找准切入点以更好地应对对方的发问与挑战，另一方面，辩手们在陈述时也要注意保持冷静和理性，避免情绪化的言辞和行为。

此次辩论赛不仅是一场知识的碰撞，更是一次思维的激荡。学生们通过准备和参与辩论，不仅加深了对成本会计理论的理解与应用，还学会了从多角度分析问题，提升了逻辑思维和语言表达能力。同时辩论赛也为学生们提供了一个展现自我、挑战自我的平台，丰富了教学第二课堂，促进了师生间的交流与互动，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。