财经学院成功举行网络营销翻转课堂技能评比活动

网络营销翻转课堂技能评比活动顺利开展

为进一步加强学生的网络营销实战能力，并提升其团队协作精神和创新思维，财经学院于2024年12月27日下午举办了《网络营销》翻转课堂技能评比活动。本次活动由郑开渠老师主导，旨在通过实际案例，让学生在团队合作中探索本地特色美食的线上营销方案，提升学生的市场分析能力、沟通技巧及问题解决能力。

活动的主题为“打造本地特色美食的线上崛起之路”，参与对象为2023级电子商务、市场营销、网络营销与直播电商专业的学生。此次活动通过翻转课堂的教学方式，打破传统课堂教学的局限，注重学生主动学习和实践操作的结合。学生在郑老师的指导下，通过自主学习网络营销的核心理论，结合本地特色美食的实际情况，组建了多支团队，围绕如何在线上推广本地美食进行了详细的策划与分析。

郑老师在正式开始活动前，以学生们选择的课题为基础讨论了他们对应的最佳讲解分析内容并与学生分析了各自选择产品的利弊。

图：郑开渠老师的开场发言以及对学生们选题的初步点评

      学生分为若干小组，每组通过市场调研和分析，选择了各自所擅长的本地特色美食，并在此基础上制定了详细的线上营销方案。每个团队的任务是根据目标受众、品牌定位、营销内容与渠道、促销活动等要素，设计一个全面的营销策略，并在规定的时间内向全班展示其成果。

本次活动充分体现了“翻转课堂”的特点。学生们不仅要自主学习网络营销的相关知识，还需在小组合作中锻炼沟通和协作能力。在团队内，成员分工明确，互相补充，共同解决营销方案中的难题。通过集思广益和深度讨论，学生们锻炼了分析市场需求、定位品牌、设计促销活动等多方面的能力。此外，学生在展示过程中，还通过与其他团队的交流与反馈，进一步提升了自己的表达和应变能力。

图：三个专业的学生们分别分组上台并展示自己的家乡食品的现代营销方案

在活动的最后，郑开渠老师和其他评委根据各小组的展示情况，从营销策略的创新性、可行性、实施效果等方面进行了综合评分。评比标准不仅关注方案的完整性，还注重实际效果的预测与创新思维的展示。同时基于学生的展示内容提出问题补充其内容覆盖率并体现此

次活动作为考试改革的考核作用。

图：郑开渠老师和评委老师们对于学生们的营销方案进行评分

通过此次活动，学生们不仅掌握了网络营销的核心技能，还学会了如何将理论与实践结合，应用到本地特色美食的推广中。同时，活动也激发了学生们对本地文化和美食的热爱，他们通过自己的创意设计，为本地特色美食的线上崛起提供了有力的支持和建议。

此次“网络营销课程翻转课堂技能评比”活动不仅是一次知识的交流，更是一次能力的提升。学生通过团队协作，克服了现实营销中的种种挑战，成功地设计了多个具有实际操作价值的营销方案。在活动尾声的颁奖环节中，学生们说道这种类型的考试活动不仅让他们在实践中学习和成长的同时收获了取得成绩的成就感和快乐，也能为他们未来的就业和创业打下了坚实的基础。

图：郑开渠老师和获奖学生合影